Übersicht
Schüler*innen erarbeiten Positionen und Argumente zur ‚europäische Identität‘ Die Schüler*innen setzen sich in der Übung mit der kulturellen Vielfalt Europas auseinander und diskutieren in unterschiedlichen Rollen über den Zusammenhalt innerhalb der EU.
Lernziele
- Verschiedene Sichtweisen zur europäischen Identität kennenlernen und darstellen
- Perspektivwechsel vollziehen
- Argumentieren lernen
Materialien
- Präsentation
- Die Rollenprofile zum Fachpodium
- Optional: Namensschilder
Downloads
DRZ – Fachpodium – Übersicht (PDF, 0,8 MB)
DRZ – Fachpodium – Präsentation (PowerPoint, 12,5 MB)
DRZ – Fachpodium – Anhang (PDF, 2,8 MB)
Course Features
- Lecture 0
- Quiz 0
- Duration 10 Wochen
- Skill level Alle Stufen
- Language English
- Students 0
- Assessments Yes